负责研究的副总统办公室

负责研究的副校长促进研究、创造性活动和奖学金 在大学社区内提供各种服务，包括:

确保遵守政府法规，通过

• 研究行政办公室，协助教师识别和申请外部支持，并提供 批出合约及拨款后的管理;
• 科研诚信办公室，负责管理大学的 研究和学术诚信保证计划 并监督 院校检讨委员会 和 机构动物护理和使用委员会，除其他职能外;
• 创新管理办公室，它帮助教师，员工和学生保护和商业化的创新 从USM的研究企业产生的;
• 研究安全和出口管制办公室，负责协助主要研究人员确保研究工作 是否违反了联邦法规、规章和/或法律 管理向国外发布某些信息、材料和/或技术数据 nationals; 和 the
• 环境健康与安全办公室，以促进科研事业的成功，安全的教学环境和 尽量减少对周围社区的健康和安全影响.

作为与研究机构，基金会，政府机构和 行业.

为与联邦机构项目官员的会议提供旅行支持 在华盛顿特区和其他地方.

为教师提供提案开发支持和研究启动资金.

负责研究的副校长办公室为教师提供了一项资助计划 促进计划，写作和提交校外建议，以支持研究 以及学术活动. 该计划提供高达2000美元，可用于任何活动， 帮助教员准备和提交校外提案的差旅费或日用品.

建议促进跨部门或学院的跨学科努力 被认为具有更高的优先级. 要求与其他学校的教师合作 还考虑了编制竞争性建议书的机构.

建议发展补助金提供$2,000，为期12个月(可竞争性续期) 最长24个月，收费4000美元). 受助人应准备并提交 在12个月的奖励期内，一个或多个校外竞争性奖助金提案.

提交一份申请(最多两页)，包括:

• 拟议的活动
• 发展资金将如何使用
• 简单的预算
• 参与提案制定的教员
• 所有参与教师的项目隶属关系
• 计划提案所针对的机构
• 链接到相关的招标书或其他申请指南

通过相应的院长将请求转发给副校长办公室 为研究. 提案可能会在春季进行审查，截止日期为4月15日. 欲了解更多信息，请联系研究副校长办公室，电话601.266.5116.

负责研究的副校长办公室(VPR)支持教师参加会议的旅行 与华盛顿特区和其他地方的联邦机构项目官员合作. 我们的目标 这个项目的目的是最大限度地提高教师对联邦机构项目的理解 了解联邦资助机会的细节. 和项目官员一起拜访 为教师提供机会，提供有关USM的一般信息 为那些负责提供研究支持资金的人提供具体的项目.

与机构工作人员会面的差旅费申请应通过 研究发展旅游计划表格在VPR网页上. 资金决定是 基于可用资金，是VPR的特权.

以下期望适用:

• 教员必须准备一份一页的四色文件，并附有插图 在访问期间提供给项目官员. 这份文件应该提交 在旅行前由副VPR (AVPR)审核.
• 教员必须准备一份关于旅行的简短报告(大约一页) 提交之前的差旅费用报告将被处理. 报告应该描述 访问的目的和学到的东西.
• 该报告应包括项目办公室/经理会议的联系信息 因此，VPR或AVPR可以在随后的机构访问中顺便来访，以加强您的访问 并表达大学对你工作的支持.

VPR或AVPR可以在旅行前与教师会面讨论目的 以及预定会议的计划.

新教师启动基金的实践和期望

九游会国际的教职员工都是根据各自的情况进行评估的 在教学、研究和服务方面的贡献. 新聘教师 成员将来自不同的背景，并可能提供启动资金 在适当的水平上协助和加速外部的发展 资助研究/学术活动计划.  

启动资金可能会提供给新教师购买设备和制作 与开展研究/学术活动直接相关的其他支出 程序. 这项资助不是自动拨款，也不应被视为不受限制 资金池，而是一个专门建立并基于研究/学术的账户 新教职员的活动发展需要及现有资源 在中学、学院和大学.

请求启动支持

在制定启动资金的数额时，会考虑到 赠款的数目和数额以及通常所产生的间接费用回收 在提出请求的单位. 将为新教员申请启动资金 并根据具体情况分配，启动包通常会协商 作为常规的新教员招聘程序的一部分.

当向研究副总裁申请启动资金时，请提供 描述新教员将带来的研究或创造性活动 并附上预算和资金使用方式的说明. 还包括 可能的资助来源，并请尽可能具体(例如， 不仅仅是“国家科学基金会”，还包括一个具体的项目，部门， 或融资机会). 研究管理办公室可以提供协助 确定潜在的拨款支持来源.

管理启动资金

学院启动指定(DE)帐户建立为期三年 预计所有资金将在两年内用完.  这个期望很重要， 由于提供资金是为了使新教员能够开展研究 项目很快. VPR办公室将分配创业公司VPR部分的一半 一名教员抵达九游会国际时获得资金另一半在 第二会计年度开始. 如果不同的发行策略很重要 为满足新教员的研究需要，应向 的冲程体积.

启动账户将被关闭，剩余资金将退回到指定账户 帐户(VPR和Dean)，最初从这些帐户获得资金.  如果全部启动 到第三年结束时还没有使用这些资金，这是对这些资金的要求 可以向院长提出书面申请吗.  但是，延长时间的原因 必须引人注目.  如果延期，延期期间的所有费用 period will be paid from the Dean’s DE account; the startup DE account will not be 重新建立.

对获得启动支持的教员的期望

启动资金提供的前提是新教员将负责 利用这些资源寻求外部支持. 也请注意接受 该奖项要求任何出版物(期刊文章，书籍等.)，其他学者 或创意产品(网页、唱片、CD等.)、表现或结果 项目的所有成员必须感谢九游会国际的支持.  大学的专利和版权规定也适用于创业公司的工作成果 基金.

所有的大学政策和程序必须遵循启动和任何其他 资金来源(e ..g.(人力资源、采购、差旅、财务).

作为新的教师指导过程的一部分，系主任或其他指定的 Mentor预计将监控个人启动资金的支出，以便 资金使用及时，符合计划的研究项目 在招聘时由教员描述.

在年度绩效评估中，每个有机会启动的教员 前一年的支持需要提供一份简短的报告，说明 他/她正在进行的研究项目的现状，其中应包括总结 创业资金是如何使用的，并记录他/她在 获得外部资金. 本报告并无特别格式规定 它应作为年度评估文件的一部分，每年，直到 启动资金支出完毕.  建议部门终身任职和晋升 委员会在第三次会议期间仔细审议这些年度报告的摘要 应向教员提供任期前的年度审查和适当的指导 作为任期前评估的一部分.